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【别样衡川 心灵物语】格物穷理，做教育的追光者
2019-11-25
来源：川南衡中
编辑：小记者
他们是一只充满活力的队伍，他们是一个燃烧激情的团队，他们是一个富有战斗力的集体。他们教学经验丰富，其中特级教师1人、省级优秀骨干教师教师1人、物理奥赛金牌教练2名、市级优秀学科教师5名。
他们对待学生，循循善诱、诲人不倦。他们精心备课，不断吸收学科新知识、新成果。他们以饱满的工作热情、求真务实的工作态度上好每一堂物理课，因为他们坚信“德备言自立，业精教乃成”。他们，就是格物穷理的追光者——衡川物理组！
风采篇
陈国水，四川省特级教师，四川省第一批省级教师培训专家库成员，四川省优秀教师、四川省物理骨干教师，多次评为市优秀班主任、优秀学科教师；所教班级教学成绩名列市前茅，每届学生在中学物理奥林匹克竞赛中均获有全国等级奖，近年所教多名学生考入清华大学和北京大学。
杜一平，原成都石室中学文庙校区物理教研组组长、物理竞赛主教练、四川省金牌教练。2019年四川省理科状元张家杰及双胞胎哥哥张家豪的物理教师。近年培养清华、北大学生近20人。近三年培养赛区一等奖18人，省队3人，决赛铜牌1人，银牌2人。全国高中物理教材（教科版）审读、编写专家；全国高中物理教师用书（教科版）编写专家。
张 杰，原成都七中、成都七中实验学校、成都棠湖外国学校高中物理教研组长、年级组长。曾任棠湖外国学校物理奥赛队队长,所带物理备课组连续六年在双流各次考试中获第一。今年，所带衡川学生在2019年全国物理奥赛中，十人参赛，均获省二等奖。
刘育平，物理高级教师，内江市优秀班主任、优秀教师、优秀学科教师。内江市高中教学优秀管理者，内江市高中教师认定专家组成员，长期担任小尖班物理教学工作，培养一批“985”“211”大学的学生。他辅导学生参加物理竞赛多人次获四川省赛区二等奖。
黄 俊，物理高级教师，市骨干教师，隆昌市优秀班主任，内江市优秀教师，内江市优秀班主任。自贡衡川实验学校2018年“年度人物”，富顺县优秀教师。
罗 珊，物理高级教师，高新区优秀教师，高新区骨干教师，受聘为“自贡市梁雪梅初中物理名师工作室”导师。四川省优质课竞赛一等奖、四川省课博会优质课评比一等奖。
安三蓉，物理高级教师，从教22年，泸州市骨干教师，曾经获得“优秀班主任”等荣誉称号。
肖 伟，物理高级教师。市优秀学科教师、优秀班主任、市优秀共产党员。曾指导多名学生获全国物理竞赛国家级、省级奖项。曾参与国家级课题《利用信息技术开展高中物理探究性实验教学的研究》研究。
邢 兵，物理高级教师，任教二十余载，对教育教学拥有自己独到的见解。曾带领原学校连续两次获得泸州市“课堂教学改革示范学校”光荣称号，三次接受泸州市教育台采访，多次受派外出举办讲座，多篇课改文章发表在《教育论坛》《教育导报》等期刊杂志。
获奖篇
教研篇
大组教研
教研组专题教研，备课组一课四备，开展公开课，转转课、直播课、等形式相互切磋，取长补短，共同提高。
备课组教研
组内磨课
参加四川省2019年物理课堂教学展评活动
四川省物理教学专家组指导教研
交流篇
校内交流
校际交流
省外交流
课程篇
黄俊老师新疆支教
刘育平老师选修课
活动篇
周昌鲜教授专题讲座
学生参加物理奥赛
社团活动
成果篇
物理奥赛捷报不断。衡川高2018级（新高二）10名学生参赛，全部荣获第36届全国中学生物理奥林匹克省二等奖（自贡市共12人获此奖项，其余2人为新高三学生），获奖率100%。
教坛物语
教无定法有妙法，学无止境有佳境。
——杜一平
教育的全部奥秘就在于如何爱护学生，如果你讨厌学生，那么你的教育还没有开始就结束了。为了孩子们的未来，我们一起努力、一起修行和成长。
——陈国水
静下心来教书，潜下心来育人。
——刘育平
理想和信念在衡川交融，梦想与情感在衡川汇合。让努力成为惯性，让积蓄的能量转化为奋发向上的动力，让我们在衡川的每一个日子，都成为生命之中最美的时光。
——黄俊
物理非无理，教学也仅非“渔”，它始于学科,敬于科学，精于科技，终于哲学。
—— 邢 兵
细节决定成败，态度决定高度。
——肖伟
在情境中学习，在探究中体悟，在质疑中思考。
——安三蓉
不是锤的打击，而是水的载歌载舞，才使鹅卵石臻于完美！
——黄少卿
学子心声
是知灯者，破愚暗以明斯道；谆诲难忘，师恩永记，春风化雨。
——高一物理奥赛班致杜一平老师
从力的角度分析，张老师是我们的牵引力，给我们更快更强的加速度；让我们冲击知识的高峰。
——高二物理奥赛班致张杰老师
像是一朵飞絮携来的韵致，像是一粒微尘带来的向往，鲜妍是您的每一瓣，更有芳沁那温存袭人的花气，伴着晚凉。尽管青春已逝，您仍对月而怅然，面花而微笑。课堂上您总是用诙谐幽默的语言带领我们遨游知识的海洋，课下您与学生打成一团，您用行动告诉我们什么叫“寓教于乐”；您用坚定的眼神向我们传达“纵使黑夜吞噬了一切，太阳还可以重来”。
——高二（6）班致陈国水老师
初识如万人于海一身藏，后觉汝在人海光千丈。回望，手持戒尺，佩佩而谈，尔从万象天机的宇宙走来，并随世间奥秘：万有引力、卫星变轨、双星问题......惊叹，脚踏繁星，不疾不徐，君在一望无垠的黄沙中行进，携来欣荣一片，莘莘学子，桃李天下。
—— 高二（3）班致黄俊老师
刘老师，幽默风趣。他把抽象的知识，进行生动地演绎。他鼓励学生多交流，不懂即问。他是一位幽默风趣、活泼开朗、富有人格魅力的老师。
——高一（8）班致刘育平老师
邢老师上课诙谐有趣，他善于用凝练的语言将复杂难以理解的过程或公式清晰化，并生动地表达出来。上课内容紧凑、丰富，并附有大量例题和练习题，十分有利于同学们在较短时间内掌握课堂内容。我们从那里学到的不仅仅是科学文化知识，更有学习方法和做人的道理。
——高一（6）班致邢兵老师
老师姓肖，不喜功不慕荣，爱读书爱运动，幽默风趣不失儒雅。我们慈祥的肖老师，有许多可爱之处：真性性，真言语，真行为。在我们追求梦想的过程中，他始终陪伴着我们，无时无刻不为我们干枯的身体注入鲜活的能量。他始终屹立在三尺讲台，用他那诙谐幽默的讲解将我们带入那奥妙的物理世界。
——高一（2）班致肖伟老师
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这句话刚好描写出黄老师对我们的态度。如果说黑板是大海，那黄老师就是航船，我们坐在航船上不畏大风大雨的磨练，可以到达成功的彼岸。黄老师甘愿当人梯，将我们托上人生的巅峰。谢谢您，黄老师，为我点燃了希望的光芒。
——初二（3）班致黄少卿老师
安老师活泼风趣，和蔼可亲，我们都亲切地叫她“安妈妈”，她关心我们每一个孩子，从不放弃任何一个，她常说：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。她让我们做任何事都要尽最大的努力，努力了不一定成功，但不努力一定不会成功。她让我们多领悟知识的来龙去脉，只有领悟了，才会记的牢，才会运用。
——初三年级致安三蓉老师
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